Kupedza imba yekugezera kana kicheni hakusi nyore, nokuti makamuri akadaro kakawanda ari maduku, zvinoreva kuti vanopa nzvimbo duku yekufungidzira. Asi pane mhinduro - mafirimu akabatanidzwa, akakodzera kumakamuri akadaro. Ngationei zvavari.
Kubatsira uye kukanganisa kwetile mosaic
Pakati pezvikonzero zvinoshamisa uye zvakajeka zvekutenga mashoko akadaro ndeizvi:
- Simba uye durability.
- Kurwisana kwemweya, iyo inonyanya kukosha kugezera.
- Ne tile yakadaro iwe hautyi maumbirwo emakamuri akaoma: unogona kuita bhandi kune chero nzvimbo dzisina kufanira uye niches.
- Unopfurikidza ruvara.
- Inotevedzwa kune zvisikwa zvezvinhu zvose.
Asi panewo zvisingabatsiri: saka, tile iyi uye kuiswa kwayo inodhura.
Tiled floor mosaic mukugadzira
Tile yakadaro ndiyo nzira yakanakisisa yekushongedza kana kunyange kuchinja kuonekwa kweimwe nzvimbo. Imwe yenzira dzakanakisisa ndeyekupedzana kwakabatana: kureva kuti, mifananidzo inoshandiswa mumatekisi iri pasi kana kuti rusvingo kubva kune rumwe ruzivo. Pane zvinhu zvinonakidza: naizvozvo, sarudza mifananidzo yakasiyana-siyana kuti igadzire nemadziro chete eimba yacho. Vakawanda vanosarudza mifananidzo yakasungirirwa kuti vashongedze imba yekugezera, asi yakakodzerwawo nekicheni.
Nzira yekusarudza mifananidzo yakasungirirwa sei?
Ngwarira zvinhu zvinotevera:
- Kukura kwekamuri. Kuenderera mberi kubva pairi, sarudza mosaic iyo yakakura zvikuru kana duku kuduku.
- Muvara. Kubva pazviri kunowanzoenderana nezvichaitwa neimba yako. Saka, tile mosaic yematonho emwenje akanaka kune kicheni, sezvo inowedzera inowedzera ukuru kwekamuri.
- Bhuku. Yakanakisisa ndiyo yekutanga. Kuzvitsanangurira zviri nyore: tarisa kuvhara kwekunze kwekunze kwemavara - pachikoro chokutanga kuchava tsvuku.
- Durability. Tarisa pahupakiti: panofanira kunge kune mufananidzo netsoka.
- Uye, pakupedzisira, kurwisana nemamiriro ezvinhu ane utsinye , iyo kuburitsa kwebhuruti inotaura.
Saka iwe wakadzidza zvinhu zve tile mosaic. Icho chinhu chakaisvonaka uye chakavimbika; iwe unongoda kuzvisarudza zvakanaka uye unamatire.
| | |
| | |
| | |